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索引號: 014231918/2021-00031 分類: 科技、教育\教育    通知
發(fā)布機構: 如東縣教育體育局 文號: 東委教〔2021〕21號
成文日期: 2021-09-17 發(fā)布日期: 2021-09-17 有效性: 有效
名稱: 印發(fā)《關于在全縣 教體系統(tǒng)黨員干部中開展“兩在兩同”建新功行動的實施方案》的通知
印發(fā)《關于在全縣 教體系統(tǒng)黨員干部中開展“兩在兩同”建新功行動的實施方案》的通知
來源: 如東縣教育體育局 發(fā)布時間:2021-09-28 10:29 累計次數(shù): 字體:[ ]

為深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,全面落實省委《關于響應黨中央號召在全省黨員干部中開展“兩在兩同”建新功行動的通知》(蘇發(fā)〔2021〕16號)、省委辦公廳《印發(fā)〈關于響應黨中央號召在全省黨員干部中開展“兩在兩同”建新功行動實施方案〉的通知》(蘇辦廳字〔2021〕33號)和市委辦公室《印發(fā)〈關于在全市黨員干部中開展“兩在兩同”建新功“攻堅有我”顯擔當行動的實施方案〉的通知》(通辦〔2021〕71號)縣委辦公室《印發(fā)〈關于在全縣黨員干部中開展“兩在兩同”建新功行動的實施方案〉的通知》(東辦〔2021〕60號)要求,現(xiàn)就在全縣教體系統(tǒng)黨員干部中開展“兩在兩同”建新功行動,制定如下實施方案。

一、總體目標

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實中央和省、市、縣委要求,動員和組織全縣黨員干部積極響應“同人民想在一起、干在一起,風雨同舟、同甘共苦,在現(xiàn)代化新征程上建新功”的號召,充分發(fā)揮領導干部的示范帶頭作用和基層黨員的先鋒模范作用,堅守“為黨育人、為國育才”的教育初心,牢記培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的教育使命,以更加飽滿的政治熱情、熾熱的教育情懷、扎實的工作作風,推動發(fā)展的實際行動踐初心、擔使命,切實肩負起“爭當表率、爭做示范、走在前列”的重大責任,以更加高昂的政治熱情、熾熱的為民情懷、務實的工作作風,貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展,推進如東教體事業(yè)高質量發(fā)展,奮力譜寫如東“強富美高”建設新篇章。

二、重點任務

“兩在兩同”建新功“攻堅有我”顯擔當行動是貫徹落實省委“兩在兩同”建新功行動的重要舉措,也是充分發(fā)揮廣大黨員干部在攻堅重大任務中的先鋒模范作用,切實推動支部強、黨員強的有力抓手。各級黨組織和廣大黨員干部要按照上級部署,既把“規(guī)定動作”做到位,又使“自選動作”有亮點。

(一)領導干部要爭當“四個表率”

充分發(fā)揮領導干部“關鍵少數(shù)”的作用,各單位正職干部、班子成員、專職負責人等主要領導干部要以“深扎根、大排查、解難題、抓落實”為重點,密切聯(lián)系群眾,真情服務群眾,當“兩在兩同”建新功的表率。

1.爭當“深扎根”的表率。局各督導組堅持聽民聲、察民情、問民意,以“四不兩直”方式深入學校,走進宿舍、食堂、教室開展實地走訪、座談交流、駐點調研,廣泛聽取意見建議,了解基層學校需求。班子成員以上領導干部在深入調研的同時,撰寫調研報告或民情日記,在黨委(黨組)理論學習中心組學習會上交流。

2.爭當“大排查”的表率。圍繞正在實施的“雙減”工作、高質量發(fā)展等方面,突出疫情防控、安全責任等重點任務,深入細致地開展問題排查。繼續(xù)抓好重點領域、重點安全隱患大排查大整治,落細落小落實安全責任各項措施,堅決防范遏制各類事故發(fā)生。聚焦家長教師“急難愁盼”,通過開展“兩在兩同”建新功“攻堅有我”顯擔當行動,進一步排查找準制約本區(qū)域本單位教育改革發(fā)展的短板弱項,有針對性地采取措施加以解決。通過排查梳理,切實把制約教體事業(yè)發(fā)展的瓶頸、推進教體發(fā)展現(xiàn)代化的弱項、影響群眾獲得感、幸福感、安全感的短板找準找實,匯總形成問題清單、任務清單和責任清單。

3.爭當“解難題”的表率。對排查出的問題,按照輕重緩急分類梳理、統(tǒng)籌實施、逐項解決,做到干一件成一件。對難啃的“硬骨頭”組織專項攻堅,大膽探索創(chuàng)新,著力化解矛盾、破解難題。按照“兩在兩同”建新功“攻堅有我”顯擔當行動的總體部署,科學制定黨員調配計劃,組織黨員干部到攻堅一線集結。指導制定完善攻堅計劃,明確攻堅目標,落實責任到人,倒排工期節(jié)點,形成時間表、路線圖、責任書,項目化推進實施。結合職責分工,主動認領、帶頭攻堅、精準施策,切實推動問題解決。各基層黨組織要將解決問題情況匯總形成工作專報,報縣教體局黨建辦備案。

4.爭當“抓落實”的表率。把抓落實作為開展工作的主要方式,在處置問題、破解難題的基礎上,進一步規(guī)范事中事后全過程監(jiān)管,形成“謀劃——部署——推進——跟蹤——反饋——達效”的全鏈條工作閉環(huán)。注重跟蹤問效,通過項目回訪、問卷調查等方式,了解問題解決成效、群眾滿意度情況。持續(xù)落實為基層減負各項措施,讓基層有更多時間和精力謀發(fā)展、抓落實。

(二)廣大黨員要爭當“先鋒”

機關事業(yè)單位黨員要爭當融入大局、服務發(fā)展的先鋒。黨員教師要爭當強教興校、立德樹人的先鋒。離退休黨員要爭當紅色傳承、銀發(fā)生輝的先鋒。廣大黨員要立足本職、勤奮工作,在深化教育改革,高質量發(fā)展教體事業(yè)的主戰(zhàn)場勇挑重擔,在辦人民滿意教育、服務群眾第一線勇于奉獻,當“兩在兩同”建新功的先鋒。

1. 立德樹人建新功。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。高校、職業(yè)院校要聚焦思想政治教育領域存在的薄弱環(huán)節(jié),推動“三全育人”綜合改革,深化思政課程和課程思政改革創(chuàng)新,配齊配強專職思政課教師和輔導員隊伍。中小學校要聚焦落實“五育并舉”,開足思政課程,加強勞動教育和社會實踐。進一步健全心理健康教育政策支持體系和重點任務落實機制,加強學生心理健康教育教學、心理危機預防與干預工作,持續(xù)加強教師職業(yè)行為規(guī)范建設,呵護青少年健康成長。

2. 民生改善建新功。堅持發(fā)展為民的價值追求、民生優(yōu)先的行動指向,持續(xù)落實為基層減負要求。聚焦進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,擴大優(yōu)質教育資源供給等方面,持續(xù)推進學生減負、教師減壓、心理關愛、近視防控等專項行動,進一步強化學校教育主陣地作用,深化校外培訓機構治理,規(guī)范民辦學校辦學行為,著力解決好中央關心、家長關切、社會關注的教育熱點難點問題。

3. 高質量就業(yè)建新功。把促進職業(yè)院校畢業(yè)生更加充分、更高質量就業(yè)作為踐行“以學生為中心”理念的重要內容。多措并舉拓寬就業(yè)渠道,大力建設智慧就業(yè)平臺,加強線上線下供需對接,為畢業(yè)生提供充足的崗位選擇。強化就業(yè)育人思想引領,鼓勵引導畢業(yè)生服務國家戰(zhàn)略,到基層一線、鄉(xiāng)村振興一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。開展精準化就業(yè)指導,開通就業(yè)心理咨詢和就業(yè)幫扶熱線,指導幫扶就業(yè)困難學生順利就業(yè)。

4. 服務人民建新功。人民的需要,就是黨員的集結令。面對當前的疫情、日常的校園安全穩(wěn)定、意識形態(tài)安全等急難險重任務,黨員干部要以高度的政治責任感和極端負責的精神,恪盡職守、勇于擔當,真正做到平常時候看得出來關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。切實發(fā)揮領導干部示范帶頭作用和黨員先鋒模范作用,沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿,積極組織師生、宣傳師生、凝聚師生,團結帶領師生筑牢戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)的戰(zhàn)斗堡壘。

5.關愛青少年成長建新功。離退休黨員要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和威望優(yōu)勢,主動講黨課、憶傳統(tǒng)、曬家風,在弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、服務教育高質量發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、加強青少年思想政治工作和培育時代新人中發(fā)揮余熱。

三、組織實施

“兩在兩同”建新功行動是一項長期重大任務。當前要把開展“兩在兩同”建新功行動作為深化黨史學習教育的重大舉措,同做好疫情防控、開展“我為群眾辦實事”實踐活動結合起來,同貫徹落實縣第十五次黨代會精神、深入推進“雙聚雙高”作風效能提升專項行動等重點工作結合起來,為順利完成年度目標任務提供堅強保障。

1.啟動部署階段(9月25日前)。各基層黨組織要按照省、市、縣委要求,結合黨史學習教育進度安排和“雙聚雙高”作風效能提升專項行動部署推進,制定下發(fā)行動方案,明確重點任務、時間節(jié)點和具體要求,對本單位本部門開展行動作出部署。具體行動方案9月25日前報局黨建辦備案。在此基礎上,組織專題學習、強化專題宣傳,迅速造濃“兩在兩同”建新功行動的社會氛圍。

2.行動實施階段(9月至11月)。各基層黨組織要結合全縣“雙聚雙高”作風效能提升專項行動的部署和要求,組織黨員干部開展一次調查研究、列出一張問題清單、組織一輪談心談話、舉行一場交流研討。同時,堅持統(tǒng)籌安排、有序推進“見賢有我”整改銷號活動、“擔當有我”承諾亮諾活動、“攻堅有我”一線請戰(zhàn)活動、“建功有我”比學趕超活動,真正做到與當前重點任務有機結合,力戒形式主義、官僚主義。堅持典型引領、示范帶動,引導廣大黨員干部積極投身“黨旗飄在一線、堡壘筑在一線、黨員沖在一線”行動,在決戰(zhàn)決勝中履職盡責、再立新功。

3.總結提升階段(12月底前)。各基層黨組織系統(tǒng)總結經(jīng)驗成效,形成專題報告報局黨建辦。黨員個人在民主生活會或組織生活會上作出報告??h委教育工委黨史學習教育領導小組辦公室、黨建辦適時開展效果評估,選樹一批先進典型,并將評估結果納入2021年度綜合考核。

4.鞏固成效階段(長期)。堅持建章立制、鞏固成效。各基層黨組織要建立健全“兩在兩同”建新功行動常態(tài)推進機制,每年制定專項計劃,不斷深化提升;要建立情況報告和通報制度,每年按要求向縣委教育工委報告,縣委教育工委每年進行一次面上通報;要完善常態(tài)化考評機制,將“兩在兩同”建新功行動開展情況納入領導班子和領導干部考核評價、黨委(黨支部)書記抓基層黨建述職評議考核。

四、工作要求

1.壓實領導責任。“兩在兩同”建新功行動在縣委教育工委領導下開展,黨建辦牽頭抓總,指導推動面上工作開展。各基層黨組織要結合實際制定具體方案,并報縣委教育工委。各基層黨組織要切實履行主體責任,加強組織領導,推動“兩在兩同”建新功行動有序開展。

2.抓好督促指導。黨史學習教育期間,依托黨史學習教育縣委巡回指導組,開展巡回指導。各基層黨組織要落實督導要求、層層傳導壓力,務求取得實效;縣委教育工委將加強對本行業(yè)、本系統(tǒng)“兩在兩同”建新功行動開展情況的督促指導檢查。

3.加強宣傳引導。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等主流媒體和新興媒體作用,通過“學習強國”等平臺載體,深入宣傳縣委教育工委部署要求和本單位的特色做法,根據(jù)工作進展,適時編發(fā)簡報專報,努力營造全縣教體系統(tǒng)黨員干部積極響應偉大號召、立足崗位建功立業(yè)的濃厚氣氛。要注重培樹宣傳先進典型,讓廣大黨員干部學有標桿、做有榜樣、干有方向,將“兩在兩同”建新功行動不斷引向深入。