校外教育輔導站是關(guān)工委各項工作落地落實的平臺,近幾年來，我們積極適應形勢變化，主動作為，因地制宜，因時制宜，因人制宜，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校外教育活動，讓校外教育輔導站成為孩子們的“樂園”，增強了校外輔導站的吸引力和影響力，取得了良好的社會效益。
一、加強領(lǐng)導，明確責任，營造校外教育輔導站健康發(fā)展的良好環(huán)境
（一）切實加強領(lǐng)導，進一步健全和完善校外教育輔導站工作的領(lǐng)導、管理體制。
按照黨建帶關(guān)建、黨建帶站建的要求，鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)工委工作納入政府工作議事日程，將校外教育輔導站這項公益事業(yè)作為為民辦實事項目，十分重視校外教育輔導站建設，每年至少兩次聽取關(guān)工委工作匯報，對校外教育輔導站運行中存在的困難和問題，及時給予指導，幫助解決?，F(xiàn)在，形成了鎮(zhèn)、村（社區(qū)）關(guān)工委主導、教育行政部門全力支持、學校參與，鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、公安、司法、文化等部門積極配合的管理體制。
（二）落實保障措施，進一步研究制訂校外教育輔導站工作的考核激勵措施。
按照鎮(zhèn)黨委的要求，校外教育輔導站工作納入村（社區(qū)）和學校工作目標考核體系，進一步明確村（社區(qū)）一把手和掛鉤學校的校長為第一責任人，把校外教育輔導站建設情況和村（社區(qū)）及學校工作業(yè)績掛鉤，列入年終考核評比。同時明確在校外教育輔導站活動中作出突出成績的“五老”、兼職教師輔導員和社會志愿者，給予表彰獎勵，特別是對積極參加輔導站工作的“五老”，政治上給予榮譽，生活上給予關(guān)心，支持鼓勵更多的老同志在關(guān)心下一代的舞臺上老有所為，發(fā)光發(fā)熱。
（三）強化輿論引導，營造支持校外輔導站建設的良好氛圍。
我們會同教育行政部門，通過新聞媒體及校園網(wǎng)站等宣傳陣地，及時報道、大力宣傳校外教育輔導站活動動態(tài)、好的經(jīng)驗、好的做法和活動中的典型事跡，形成了學生喜歡輔導站、家長信任輔導站、老師參與輔導站，學校、家庭、社會共同關(guān)心支持校外教育輔導站的社會環(huán)境。
二、創(chuàng)新載體，開拓思路，不斷提升校外教育輔導站的建設質(zhì)量
我們曹埠鎮(zhèn)原來每個村（社區(qū)）都建有校外教育輔導站，活動基本正常。但其中有些村（社區(qū)）有幾年活動逐步斷斷續(xù)續(xù)，甚至個別村走到活動基本停滯狀態(tài)。前年，根據(jù)縣關(guān)工委要求，我們在調(diào)研時了解到其主要原因，一是關(guān)工委和輔導站領(lǐng)導班子變化，忽視了輔導站開展青少年的教育活動；二是“五老”輔導員減員和學生生員減少。針對這些新情況，我們在鎮(zhèn)黨委的支持下，逐村排隊梳理問題，調(diào)整了部分村關(guān)工委和輔導站領(lǐng)導班子，動員一批新退休的“五老”特別是老教師和社會志愿者充實輔導員隊伍，進一步完善了規(guī)章制度；同時，對“五老”輔導員少和學生生員少、活動確實有難度的兩個村，在縣關(guān)工委指導下，試行村與村（社區(qū)）聯(lián)辦輔導站，也同步啟動了村企聯(lián)辦、站校結(jié)合辦好輔導站，兩年多的實踐達到了輔導站“強內(nèi)涵、提質(zhì)量、上水平、出效益”的目的。
（一）村與村（社區(qū)）聯(lián)辦。我們將應泉村與上漫社區(qū)、馮橋村與直港村四個村（社區(qū)）聯(lián)辦兩個校外輔導站，今天大家參觀了應泉村與上漫社區(qū)聯(lián)辦輔導站。設在上漫社區(qū)教育中心的輔導站有較好的辦站條件，本著資源共享、場所公用、共同創(chuàng)建校外教育優(yōu)質(zhì)資源的原則，原來輔導站的電腦、圖書等都統(tǒng)合并在一起，現(xiàn)有大、小活動室各一個；電子閱覽室一個、電腦30臺；近20000冊圖書的閱覽室一個；還有舞蹈、器樂、書法、棋牌室各一個。走廊里設有輔導站組織領(lǐng)導、職責、規(guī)章制度以及開展主題教育、法治教育、心理健康教育、圖書閱覽活動、勞動實踐活動、尊老敬老活動展板，每半年更換一次。還有輔導站活動臺賬、資料。輔導站有位年過八十的退休教師何永煥，他根據(jù)孩子的興趣愛好，聯(lián)系本地實際，和老干部、老教師一道東奔西走，深入采訪，先后編寫了曹埠革命史料10多篇，小故事30多個，印成小冊子下發(fā)。他協(xié)助鎮(zhèn)關(guān)工委組織宣講隊，多次在全鎮(zhèn)范圍進行巡回宣講，收到了很好的宣傳效果。他還自費辦起了“庭院課堂”，三年來，近200名回鄉(xiāng)度假的大中院校的學生到庭院課堂接受教育。應泉村與上漫社區(qū)、馮橋村與直港村聯(lián)辦校外輔導站，做到了輔導站活動不斷線、學生參加活動不漏人。
（二）村企聯(lián)辦。上市公司亞振家居股份有限公司坐落在曹埠鎮(zhèn)甜水村，也是上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護單位，上海知名品牌。我們利用這一特定有利條件，協(xié)調(diào)甜水村校外教育輔導站牽手亞振家居公司村企聯(lián)辦。兩年來，亞振公司給予甜水村輔導站活動大力支持，他們配合組織學生參觀公司發(fā)展史、黨組織建設展板、先進楷模事跡、宣講當代工匠精神、暑寒假安排勞動實踐活動等，傳輸“追求極致、永無止境”的理念，收到學生和家長歡迎。
（三）站校結(jié)合。我們鎮(zhèn)下漫村輔導站、上漫社區(qū)與應泉村聯(lián)辦輔導站掛鉤飲泉小學，甜水村與亞振公司聯(lián)辦輔導站掛鉤曹埠中學，堤南社區(qū)輔導站、跨岸村輔導站掛鉤曹埠小學，孫窯社區(qū)輔導站、馮橋村與直港村聯(lián)辦輔導站掛鉤孫窯小學，“站校結(jié)合”率達100%。在站校結(jié)合上，我們根據(jù)活動內(nèi)容,活動地點由站校會商落實，有“五老”走進校園、有老師走進輔導站；活動的重點內(nèi)容主要圍繞“思想道德世界觀教育、紅色傳承教育、法治安全教育、心理健康教育、非遺文化傳承、主題閱讀活動、科普活動、勞動實踐活動、文體娛樂活動”等方面以及家長課堂；活動的時間節(jié)點是周六、周日、重大紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日和暑寒假日。
三、勇?lián)姑?，開拓進取，努力打造高質(zhì)量校外教育輔導站特色品牌
我們堅持急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能，盡心盡力履行好關(guān)心、教育、培養(yǎng)青少年的職責使命，為護航青少年健康成長發(fā)揮了重要作用，取得了一定的社會效果，得到了各級領(lǐng)導的重視與支持。僅2022年以來，在《薪火》投稿6篇，用稿2篇；“江蘇少年網(wǎng)”投稿84篇，用稿60篇；《南通關(guān)工》投稿18篇，用稿8篇。受到市縣表彰的優(yōu)秀個人達8人次，近兩年來在全國、省、市、縣獲獎的少年約近千人。